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 [中学英语]浅谈素质教育与初三英语 [2006年4月6日 12]
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 “人性”与“神性”的抗争 [2007年8月17日 12]
 “任务型教学”在实际教学中的初试 [2006年10月26日 12]
 “试”后诸葛亮----反思高三英语 [2006年1月10日 11]
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 [高中英语]高中英语课堂提问三技巧 [2006年4月6日 4]
 [高中英语]高中英语阅读课教学设计 [2006年4月6日 28]
 [高中英语]阅读教学“五注意” [2006年4月6日 7]
 [小学英语]侧重听说能力,培养交际 [2006年4月6日 17]
 [小学英语]小学英语不宜用国际音标 [2006年4月6日 18]
 [小学英语]小学英语趣味教学得失谈 [2006年4月6日 5]
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 [中学数学]从英语课程标准看新型师 [2007年8月12日 4]
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 [中学英语]利用阅读课教学培养学生 [2006年4月6日 9]
 [中学英语]浅谈英语教学中的文化教 [2006年4月6日 9]
 [中学英语]如何培养学生学习英语的 [2007年8月12日 1]
 [中学英语]现代教育技术手段运用于 [2007年8月12日 7]
 [中学英语]英语教学中启发思维的认 [2006年4月6日 10]
 [中学英语]英语课堂句型对话教学游 [2006年4月6日 17]
 “If only ...”句型有点 [2006年1月10日 14]
 “Magic Box”将学生带入英 [2006年1月10日 11]
 “吃透”新课标,用好新教材(二) [2006年1月10日 12]
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 “从口语入手,发展学生交往能力” [2005年10月24日 86]
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 “近体原则”在英语课文话题设计中的 [2006年2月4日 7]
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 “任务型教学”在初中英语课堂中的实 [2006年11月10日 17]
 “三课型单元整体教学”教改的实践和 [2006年9月2日 11]
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 “完型填空”的解题思路与技巧 [2006年3月9日 186]
 
 
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